Comment découvrir et utiliser son talent

Ce li­vre com­mence par de­fi­nir pre­ci­se­ment le ta­lent, cette no­tion
sou­vent con­fon­due avec d'au­tres no­tions plus va­gues, comme le don, la
qua­li­te, la com­pe­tence ou le point fort. En­suite, il in­ven­to­rie les
dif­fe­ren­tes me­tho­des (ana­ly­ti­ques ou sym­bo­li­ques) per­met­tant de
l'iden­ti­fier.

En­fin, il de­taille les dif­fe­ren­tes uti­li­sa­tions pos­si­bles du
ta­lent, que ce soit le sien ou ce­lui des au­tres. Ce der­nier cas
in­te­res­se­ra plus par­ti­cu­lie­re­ment les pro­fes­sion­nels des
Res­sour­ces Hu­mai­nes, du ma­na­ge­ment et de l'ac­com­pa­gne­ment
in­di­vi­duel.