L'accompagnement professionnel des jeunes enseignants

Cet ouvrage, ancré dans la pratique de la formation, propose un cadre, une
réflexion et des outils pour faciliter l’accompagnement du début de carrière
des enseignants du premier comme du second degré dans le contexte des nouveaux
dispositifs. Il est écrit pour toutes celles et tous ceux qui sont impliqués
dans cette démarche ou que l’on sollicite, accompagnateurs novices et
formateurs plus expérimentés, mais aussi pour les enseignants qui
s’interrogent sur ce qu’est l’accompagnement et sur ce que l’on sait des
difficultés de l’entrée dans le métier.
La structure de ce livre n’est délibérément pas, et ne pourrait être, une
incitation à une lecture linéaire. Ses entrées multiples permettent une
circulation au fil des besoins et un accès direct aux contenus en réponse aux
interrogations, pour aller efficacement du cadrage à l’action.